校长做了3分钟的陈述。
关于校长立场的3分钟演讲1
老师们:大家好！
今天是我第一次在这样的场合来到x和大家见面。我很高兴能和你们熟悉的和将要熟悉的老师们成为同事。第一次想说四个字:幸运，有缘，有感觉，会说话。
第一个词，“幸运”意味着荣誉和运气。为什么说幸运？我认为是因为以下三个原因。
第一，_x是一所百年名校，历史悠久，积淀深厚，文化独特，声誉卓著。都说她历史悠久，因为这所学校代代相传，已经走过了近80年。说她有深厚的积淀，是因为_x的品牌是几代人，包括在座的各位，用智慧、汗水、激情、奉献创造出来的。说她有独特的文化，是因为_x有令人敬畏的校风，有积极向上的价值取向，有约定俗成的行为准则。“蓬蓬里，身不由己直”，“生在淮南的是橘子，生在淮北的是橘子”，这就是学校文化的作用。而_x显然具有这样一种学校文化的影响力:团结的凝聚力，价值和行为的导向力，追求梦想的动力，和谐享受和携手共进的纽带。至于名声，我觉得每年_x招生的火爆场面足以说明问题。
第二，_x拥有一支结构合理、敬业、热情、敬业的教师队伍。在我们_x，有一群非常可敬可爱的老教师，他们工作兢兢业业，只讲奉献，不讲索取。有几个明年就要退休的老教师，有的今年还在上毕业班，有的还当班主任教语文。我们提出在分工时给他们适当的照顾，但被他们婉言谢绝了。所以我说，老教师是我们的宝贵财富，是我们行动的标杆和精神动力！我们的中年教师年轻而有经验，是我们学校的中流砥柱。我们占50%以上的青年教师，是我们的生力军，是_ X的未来和希望，一个学校，有心静如山的老教师，也有灵动如水的青年教师。这样一个动静相宜，和谐互补的局面，是学校的幸运，是学生的幸运，是校长的幸运！
再次，_x是教育航母，规模大，人数多，影响广。在这里工作很有挑战性，你需要全身心投入。古语有云:“水击石，人激志。”毫无疑问，人们很幸运，他们的生活中有一些事情值得调动他们所有的激情，才能和智慧，并努力去做。
第二个字，“有缘”。11年前，我有机会在_x工作，但因为某些原因，我错过了。现在，我可以再次成为_x的一员，和你成为同事。今后，我们将朝夕相处，荣辱与* * *息息相关。在广阔的世界和茫茫的人海中与大家相遇、相处，是一种缘分。
第三个字，“感觉”。来_x一个月，有一些想法和感受。我在想，要进一步办好_x，必须要有大量宏观系统的决策和思考，以及大量微观的苦心和细致的努力，需要调动很多积极因素，但在我个人看来，首先要进一步明确_x的定位，制定其定位和目标定位；其次，一定有一些长期坚持和秉持的原则和理念。“定位”是方向和目的，“原则”是保证航向不偏离，顺利实现目标。
先说“定位”。
首先是办学定位。苏霍姆林斯基说:“校长领导学校，首先是在教育思想上，其次是在行政管理上。”_x教育应为每个人的优秀成长和发展提供可能的教育。我们的价值取向是师生都受到刺激，都能享受成功后的“巅峰”体验。我们不能保证每个人在未来的人生旅途中都能成功，但我们应该尽力让每个人在学校生活中，在他的“最近发展区”中成长。当然，这种成长不仅仅是生理意义上的，还包括智力、亲情、态度、价值观。总之，我们的教育应该关注和注重人的全面和谐发展。这样的定位说起来容易，写在纸上贴在墙上也方便，但是落实到每一个教育行动中，内化到每一个教育环节中，就不容易了。它不仅要求我们用思想做事，还要求我们持之以恒，随时迎接困难和挫折的挑战。
二是学校形象和发展目标的定位。学校形象应该内外兼修。我们要时刻明白，学校_x应该是什么样的。是否可以这样描述:我们的学校应该是先进教育思想和现代教育理念的发源地和聚集地；教师成长和发展的人才库；提高学生素质和未来多元化发展的基础；教育教学质量的带头人；学校教育和科学研究的中心和模式；基于网络平台的现代教育技术演示…等等。我们应该制定学校的远景规划。特写和远景。在这个计划下，我们确定要做什么，要达到什么样的目标。比如要把学校打造成书香校园、数字化校园、成长之家、学习天堂等等。一个总的目标，我觉得应该是:一步一步把_x打造成真正能和省市顶尖大学抗衡的一流名校。目前看来，这个目标还需要我们付出相当的艰辛和努力。
三是学校特色定位。特色是名校的标志；特色是一所学校的招牌和品牌；它的特点是多年的苦心修炼和深厚积累。特点是质量大。_x不能说没有特色，但是要让学校的特色更加突出和有特色，我们还有很多工作要做。
第四是学校老师的定位。我们很多老师都有很强的“_x意识”，很以在_ X工作为荣，但我们还是要提倡一句话:“今天我们以_x为荣，明天_x也会以我为荣”。要经常问自己的工作、言行是否有辱_x，是否是“功名之下，当副手真的很难”？所以我们的老师要有鲜明的个性，但更重要的是要有和_x老师一样的特质，也就是_x老师的文化特质。比如深刻、睿智、迷人、知名等等。_x的老师站出来应该是有特殊气质和才华的。
第五，学校领导干部和中层职能部门的定位。我们说_x要成为人才成长和输出的资源宝库，那么我们的老师要努力成为这个学科的领军人物；我们的干部将成为这方面的佼佼者。_x各部门的工作要在全区乃至全市都是一流的，这个部门的负责人要能独立工作，积极主动，富有创造性。
第六，培养目标的定位。也就是说，我们_x毕业的学生，在精神上要有_x文化的元素，在他的现实表现和未来发展上要有_x学生特有的人格和文化特征。总之_x的学生应该和其他学校不一样，可能不容易，但我相信也不是很难。
再来说说“想法”。我觉得做到“六讲”是可以的。
一谈“以人为本”。杜威说，教育和人是目的。学校的一切都是为了人，为了学生，为了老师。“以人为本”的另一层含义是要有人文关怀，教育是关爱生命的，这就是为什么我们的管理行为和教育活动要始终充满“爱”和“情”。今后我们应该特别注意这一点。
第二，讲究顺序。对于这么庞大的学校，如果要做到大而不乱，循序渐进，张驰是适度的，要讲究秩序。秩序是纪律，秩序是规范，即有令必行，有令禁止。
三讲责任。每个人都在忙自己的事，努力做自己。大家各司其职，各尽其责，各尽其责。要把“学校发展人人有责”提炼为“学校发展我有责；学生发展，我的责任；自我发展，我的责任。”如果每个人都尽自己的一份力，会有很大的聚集效应和推动力。当然，有时候，学校的工作也是分分合合的，所谓“分工不分家”。所以责任感也体现在合作和享受上。
四讲味道。“品味”是追求卓越。追求卓越和_x的身份是一致的。在our _x，以后要多和大师对话，多一些深刻独到的见解，多一些德才兼备的名师，多一些高雅的文化活动...品味成就品质，然后才能最终打造品牌。
第五，谈成绩。_x要形成这种风气和文化:“父母给我起名字，自己建品牌”；要靠能力吃饭，靠业绩取胜。在师资培养和干部任用上，要坚持“赛马不像马，有前途的人才能有一席之地”的原则。六讲境界。我们的老师要做到三个“超越”。要超越自我，不断提升，做一个“奋斗的老师”；我们要超越小我，专注事业、学校、团队；要超越旧的自己，树立目标感和成长感，让自己日积月累，最终成就大事。
第四个字，“幽燕”。有预公告的意思。我不想跟你说实话，只是想跟你分享一些关于学校管理的想法和理解，做个交流，五句话，也想鼓励你。
第一句话，勤奋敬业，不辱使命。
美国前总统肯尼迪在就职演说中说:“不要问我们的祖国能为我们做些什么，而要问我们能为我们的祖国做些什么。”我也对自己说“不要问_x能给我带来什么，要问我能为_ X做些什么”我在想，老师们也可以问自己这个问题。前几天请办公室老师张老师在面对行政楼的墙上手书三句话:“激情成就梦想，激情成就事业，真情成就发展。”没有激情，就做不成大事；只有保持热情，才能真正享受教育；老师，学生，学校的发展，都需要我们真诚，真心。我觉得很多时候人做事都是有责任感和使命感的，这是我们成就大事，应对困难的法宝。
第二句话，团结一心。
古语有云:“兄弟同心，其利断金。”。1+1大于2。所以任何时候都要团结一心，众志成城，就像学校里的“阳光伙伴”一样，呐喊到底，形成拧成一股绳的合力。在我们庞大的团队中，即使有不同意见，也是美好的和谐，而不是刺耳的噪音。
第三句，制度第一，本金第二。
在我们学校，没有人可以凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的基础和前提。孔子说，君子以工为本，从基础而生。制度的实施和坚持，也是人治和法治的分水岭。制度的关键是执行，所以在学校的管理中，要特别注重执行。
第四句话，追求细节，做好小事。
细节决定成败。细节是品位，细节是水平，细节是管理，细节是形象。对细节的追求就是对精细化管理的追求。我们的学校越大，必须越精，可以越不粗放。这样的学校粗放管理迟早会出问题。至于小事，我觉得小事就是大事。我特别欣赏杨瑞庆的一句话:胸怀大志，做好小事。做教育，需要从大处着眼，从小处着手；它需要宽广而崇高的视野，需要精耕细作，勤奋努力。
最后一句话，做老师，发展学生。
这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说，教师的发展是校长的第一要务，但教师的发展需要内外因素的相互作用。所以更多的时候，我们会搭建舞台，提供环境，创造条件，适时鞭策，重在激励。对于学生，我们要培养适合学生的教育，而不是适合教育的学生。因此，我们应该转变并不断更新我们的教育观念和行为，构建并丰富我们的课程体系，千方百计为学生的多元化发展与和谐成长铺平道路...在培养个性独特、才华出众的学生方面，我们任重道远。
校长的立场陈述3分钟2
各位领导老师，大家好:感谢上级领导对我的信任，给我提供了一个新的平台。荣誉的时候感觉肩上的压力更大了。在陈校长和大家的共同努力下，八开小学的各项工作取得了可喜的成绩。由于刚刚走上长岗位，我将步入角色，全心全意为大家服务。我知道自己各方面的能力还有待进一步提高。要胜任这个责任，让各项工作再上一个新台阶，既需要一个过程，也需要我们所有人的努力。我真诚期待您的关心和帮助，以承担这一光荣的责任，充分履行我的职责。因此，我郑重向在座的各位领导和教职工表明我的态度:
第一，加强学习，提高素质
我将把学习作为个人修养的重要内容，积极学习教育政策法规，向实践学习，向团队成员和全体老师学习，努力提高自己的业务素质和管理水平。
第二，讲政治，讲团结，讲大局。
作为学校领导班子的班长，我一定要从我做起，带头自觉培养团结的良好品质，积极与班子成员沟通，多讨论，做到思想开放，互相尊重，由民做主，依法治校，精诚合作，凝心聚力。打造团结进取的校队，营造“顺畅、正气、和谐、活力”的良好局面，形成整体合力，推动家乡教育事业实现跨越式发展。
第三，全面履行职责，踏踏实实工作。
上任后，我会珍惜组织给我的机会，认真全面履行职责，发扬“三难”精神，努力工作。确保:以身作则，转变作风，埋头苦干，专注事业，专注工作，求实创新，同时采取措施，狠抓落实，不负重托，再创佳绩；目前，1
首先要狠抓本乡中小学“保校控辍”和“9+3”工作。
以高度的事业心、责任感和务实的工作态度，充分发挥员工的
智慧，不断改进工作方法，为家乡教育事业的可持续发展做出应有的贡献。
第四，以身作则，严于律己，勤政廉政。
在今后的工作中，我会处处严格要求自己，自觉加强党性修养。
养，严格遵守国家法律法规，模范执行学校规章制度，增强法律意识和责任意识，充分发挥以人为本、依法办学的作用；增强自律意识和勤政廉政意识，自觉接受上级领导、学校党组织和全体师生的监督，在政治上做到大公无私、廉洁奉公。我将牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，始终做到自重、自警、自励、自醒，认真落实领导干部廉洁从政的各项要求。
规定要自觉抵制各种不正之风，在全体师生面前做廉洁自律的表率。
此外，我知道我不是一个能干的人，更不用说是一个完美的人，我知道我有多重。
第二，在此，真心希望各位领导老师随时批评指正，我会认真接受，不断改进。我想，从今天开始，我将永远以一颗感恩的心对待组织，以一颗进取的心对待工作，以一颗平常心对待生活，以一颗友善的心对待同志。我将以今天为新的起点，以新的姿态和面貌，尽快进入新的角色，勤勉尽责，以优异的成绩回报组织和领导的信任和期望。
谢谢大家！
校长的立场陈述3分钟3
教育局领导和同事们:大家好:
今天是一个极其普通的日子，但对我来说，却有着非同寻常的意义，因为从今天开始，我很荣幸来到这里，我将和大家朝夕相处，肩负起组织赋予的重托。所以非常感谢组织和大家的信任。我也很高兴和你相处。希望得到大家的支持和帮助，完成教育下一代的神圣使命。
刚刚，_ _ _宣布了我的任命决定，并对华龙西部教育事业的发展和今后教育教学的长远规划提出了殷切希望和要求。同时对自己也寄予厚望。
我深知作为_ _中心校校长的重要性，因为他的背后是局党组的信任，是全体师生的期待，是无数家长的信任。虽然教育人事制度改革不断创新，岗位竞争日趋激烈，但竞争不到位，也不是为了政治。当我今天真正走马上任的时候，我才真正感受到承担校长的巨大责任。但我对_中心校的实际情况有一个粗浅的了解，表现为以下三个“好”:
首先，蓝校长把学校管理得很好。经过多年的努力，我中心校的办学条件得到了根本的改变，办学规模得到了很大的发展，所有小学和所有小学的管理都实现了标准化和规范化，教育质量得到了很大的提高，为我服务区学校今后的发展打下了坚实的基础；
第二，好在学校责任心强，敢于负责，善于管理，团结奋进；第三，幸运的是，学校有一批年轻有为、敬业奉献、积极诚信的老师。所以这“三德”是学校的宝贵财富，是我们行动的标杆，是精神的动力。所以有了这“三德”，我就有信心带领大家把_ _中心校的教育教学推向一个新的发展水平。
各位领导，各位熟悉或者即将熟悉这里的老师，从现在开始，我们一起努力。每个人都会渴望了解我，想要了解我。我也想认识你，熟悉你，尽快熟悉学校环境。在这里，我想和你说几句话，作为和你交流的基础，也作为今天的礼物。
第一句话，勤奋敬业，不辱使命。美国第35任总统约翰·肯尼迪在他的就职演说中说:“不要问我们的祖国能为我们做些什么，而要问我们能为我们的祖国做些什么。”拾智也对自己说:“不要问中心学校能给我带来什么，要问我能为它做些什么。”我在想，老师们也可以问自己这个问题。“激情成就梦想，激情成就事业，真情成就发展。”没有兴奋，什么也做不成；只有保持热情，才能真正办好教育；老师，学生，学校的发展，都需要我们真诚，真心。我觉得很多时候人做事都是有责任感和使命感的，这是我们成就大事，应对困难的法宝。
第二句话，团结一心。古语有云:“兄弟同心，其利断金。”。11大于2。所以任何时候都要团结一心，众志成城，同舟共济，荣辱与共。在我们庞大的团队中，即使为了学校发展，为了学生个人成长，有不同的建议和意见，那也是美好的和谐，不应该有刺耳的噪音。
第三句话，制度第一，领导第二。在学校里，没有人可以凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的基础和前提。伟大的教育家孔子曾经说过:君子之事，立于基础之上。制度的实施和坚持，也是人治和法治的分水岭。制度的关键在于执行和落实。所以在学校的管理层面，要特别注重执行力。
第四句话，追求细节，做好小事。细节决定成败。细节是品位，细节是水平，细节是管理，细节是形象。对细节的追求就是对精细化管理的追求。我们的学区不小，越精细越不能粗放。粗放式管理，损人不利己。至于小事，我觉得小事就是大事。志存高远，做小事。做教育，需要从大处着眼，从小处着手；它需要广阔而有远见的视野，需要精耕细作和勤奋努力。
第五句是成就教师，发展学生。这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说，教师的发展是校长的第一要务，但教师的发展需要内外因素的相互作用。所以更多的时候，我们会搭建舞台，提供环境，创造条件，适时鞭策，重在激励。对于学生，我们要培养适合学生的教育，而不是适合教育的学生。因此，我们应该转变并不断更新我们的教育观念和行为，我们将不懈地努力学习、构建和丰富我们的知识体系。培养个性独特、才华出众的学生，我们任重道远。第六句，感谢人民，感谢思想。古语云:“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意”。我本人愿借此机会，向一直关心支持中心校的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢，向为中心校发展付出心血和贡献的历届领导、离退休老同志和全体教职工表示深深的敬意。
各位老师，当今时代，科技突飞猛进，知识更新日新月异，教育形势深入人心，尊师重教蔚然成风，机遇与挑战并存，责任重于泰山。但我坚信，在县政府和局党委的正确领导下，在乡党委和政府的更多关心和大力支持下，全体教师团结一致，努力树立“一切为了每一个学生的发展”的学生观。最后，祝您身体健康，工作顺利，家庭幸福，万事如意。
谢谢大家！
校长的立场陈述3分钟4
各位领导老师，大家好！
今天，我们欢聚一堂，热烈欢迎王校长来我校担任校长。让我们以热烈的掌声欢迎他。
我给大家简单介绍一下:(介绍王校长)..........
戚颖外国语成立四年来，在历任校长的不懈努力和全体师生的共同努力下，在困难中起步，在稳定中求生存，在生存中求发展。可以说是一路高歌，办学成绩斐然，办学成果辉煌。当前，我校正处于新希望、新征程的起点，机遇与困难并存。在这个关键时期，王校长加盟我校，担负起校长的重任，为我校充实了新的血液，注入了新的活力。他的到来一定会为我们学校的发展推波助澜，让我们的团队更有战斗力，让我们的教育事业再创辉煌。
衷心希望大家在今后的工作中，积极支持王校长的工作，精诚团结，精诚合作，率先垂范，恪尽职守，勤奋工作，在学习和继承的基础上，全心全意为学校服务，为学校的发展尽心尽力，树立的新形象，取得更加辉煌的成绩。
我也衷心祝愿王董事长在取得成功，实现他的个人抱负，同时也实现的梦想。
愿我们外语在王校长的正确领导下，更上一层楼，再创辉煌，为创造更加美好的明天！
我的演讲结束了，谢谢大家！
校长的立场陈述3分钟5
尊敬的来宾，老师们，亲爱的同学们:
大家好！
今天是快乐的一天，队旗带着祝愿在风中飘扬，鲜花带着希望在绽放。胸前的红领巾迎风飘扬，幸福的脸上绽放着笑容，明亮的眼睛透露着幸福，可爱的笑脸洋溢着幸福。在这个阳光明媚、五彩缤纷的初夏，我们欢聚一堂，庆祝这难忘的时刻:我们孩子自己的节日——“六一”国际儿童节。
首先向学校的少先队员和同学们表示节日的祝贺:祝大家节日快乐！同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是成年人最快乐的日子。因为:你能快乐成长，全面发展，是成年人的共同心愿，是家庭、学校、社会的希望！如果你能快乐地成长，你的家庭将充满歌声和笑声。如果能全面发展，学校就会充满活力。如果能和谐发展，社会就会充满热情和友谊。你可以茁壮成长，我们五羊小学充满了美好和希望。
同学们，你们正处在一个充满希望和挑战的新时代。你们既是幸运的一代，也是负担沉重的一代。今天你们是天真的红领巾，明天你们将成为现代化的生力军。古人云:千里之行，始于足下。青春是美好生活的开始。衷心希望全体同学珍惜今天来之不易的美好生活和这一良好的学习环境，从小树立社会主义荣辱观，热爱自己的学校，热爱自己的班级，尊敬师长，团结同学，诚实守信，讲究卫生，遵守纪律，注意环境，努力学习，天天向上，努力成为社会主义事业的优秀接班人。
同学们，童年是美好生活的序曲，是生命乐章的序曲，从中诞生远大志向，陶冶高尚情操，培养良好品行，练就过硬本领。让我们珍惜这美好的时光，迎接美好的未来。世界属于我们，尤其是你们的！有你，世界的明天会更加辉煌！
同学们，今天属于你们。让甜美的歌声飞出我们的心田，让优美的舞蹈美化我们的生活，让欢乐的鼓点奏出喜庆的乐章，让我们的欢乐渲染在场的每一位嘉宾！
最后，祝各位嘉宾身体健康，万事如意！再次祝同学们节日快乐！谢谢大家！
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