于丹老师对讲座的评论

国学是体,传播是用,体用结合才能构建传播内容的立体结构。将国学的系统思维转化为大众容易接受的视听思维,于丹教授有意识地运用大众传播平台上的人际传播策略,以现代方式呈现传统文化,推动传统文化的大众化。接下来,我收集了于丹老师讲课的反馈,仅供你参考,希望对你有所帮助。

第一部分:于丹老师对讲座的点评。我听了于丹老师的教育讲座,受益匪浅。人要懂得孝顺和善良。对于于丹先生的讲座,我知道父母和孩子之间的关系,以及人们在社会和生活中需要的规范。

我知道,从童年开始,人们就必须彼此建立关系。多在人群中学习娱乐,而不是依赖网络。他们总是在家上网,不出去玩和同龄人交流。孩子应该多做。我相信只要他们做到了,就没有不成功的事。相信用双手实现梦想和未来。人要从小建立关系,多陪陪同伴,不要总待在家里。和同龄人互相帮助,经常聚在一起聊天玩耍。其次,父母不要溺爱孩子。于丹老师讲了一个寓言。

有一个小孩每天都和树玩耍。一天,孩子很伤心,树问:“孩子,你怎么了?”?你为什么不开心?”孩子说,“其他学生有各种各样的玩具。我也想要。"树和蔼地说,"别担心,孩子。“你可以摘下我所有的水果去卖。买你想要的。”这孩子摘了所有的水果,买了他想要的。时间一天天过去了。有一天,孩子还在伤心。树问:“你怎么了?”孩子说:“我的同伴都出去到世界各地去了,我却没有。”树说:“孩子,你可以把我的根做成独木舟,环游世界。”这孩子把树根做成一只独木舟。孩子来来回回,走遍天下后,我坐在大树旁,每天和大树一起看美丽的日出。这个故事告诉我,这棵大树是我的父母,这个孩子是我们的孩子。父母给孩子想要的东西,让孩子享受“衣来伸手,饭来张口”的待遇,而不是靠自己的劳动获得回报。而且,父母的教育也关系到孩子的成长。俗话说,教育是一个起点,也是一种鼓励。在人格上学会爱和尊重。这样的孩子,无论是在社会上,还是在生活中,都有一个成功的人生定位,等待着他的到来。

一个人,在社会的苦难下,拉长自己的生命。这是最完美的。孝顺是做人第一位的,我觉得我在这方面做得很好。当妈妈或爸爸生病时,送一杯温水和一杯热茶。足以表达女儿的孝心。其实帮妈妈拿东西,洗几次衣服袜子就能表现出来。不用做那么多,只要从小事做起,从一点一滴做起,就一定会不平凡。于丹老师的演讲点燃了我内心的空间。让我知道和理解生活中的酸甜苦辣。懂得孝顺听话。所以,人在这个世界上,在任何困苦中,能不低头,去舒展自己的生命,才是最完美的。于丹老师的讲座让我明白了很多道理。我非常感谢于丹先生的精彩演讲。

第二部分:于丹老师对讲座的点评今天上午,我看了江苏教育电视台的《于丹讲座》,感触颇深。

于丹老师首先说:“要成为一个男人,你必须学会自我控制。”于丹老师还讲了一个故事:有一个小男孩脾气非常暴躁,一天要生气很多次。他爸爸拿了一块板子,告诉小男孩,以后你每次发脾气,都会钉上一颗钉子。一天下来,木板上有30多个钉子。小男孩非常惊讶。“我不记得发了这么多次!””他的父亲对他说,“所以,你应该学会控制自己。“经过几十天的努力,有一天他终于不发脾气了。他父亲先是给他鼓励,然后让他把所有的钉子都拔掉:“虽然你现在不发脾气了,但是你给别人造成的伤害就像这块板子上的一个洞,永远抹不掉。接下来,于丹先生谈到了“孝”和不以自我为中心的主题。

看到这里,我不禁想起了我的一生。在生活中,我经常以自我为中心发脾气有一次,我完成了一课一练,却忘了检查。我妈提醒我检查一下。虽然知道忘了,但还是守口如瓶。“我知道。”检查完就开始做补充练习,但是一做完就忘了检查。我妈又提醒了我,但我当时很不耐烦。“我心烦都是你的错,不然我肯定会记得检查的,”我冲着妈妈吼道。妈妈很生气。“我好心提醒你,你不耐烦了!”".....回想起这件事,我感到非常惭愧。父母平时对我要求严格,学习上的关心,生活上的照顾都是为了我的健康成长,但我还是经常给父母露脸。孔子说“色难”,向长辈示好容易。虽然很难做到,但我还是会努力改正自己的缺点。因为人生有很多挫折和失败,我们不能被困难击倒,而要快速修复自己。越快,你享受的快乐时光就越多。

同学们,让我们脚踏实地,不空谈,共同实践于丹先生的理论。加油!

第三章:对于丹老师讲座的评论于丹教授说,人的一生只是从时间中借来的一段时间。久而久之,我们把自己的人生刻成了一个形状,成为了我们的不朽,成为了我们的墓志铭。

人生是什么?通俗地说,就是要生要活。在这个基础上,我会追求我的理想,享受我的心情,努力过我理想的生活。如果你只是为了生存而活着,抛弃了理想,朋友,埋葬了亲情,忘记了感情,那你问自己和那些吃血喝血的动物有什么区别?

看了于丹教授的讲座,我才明白,那是一种智慧,是一种正确对待自己得失的智慧,是一种理性对待身边朋友的智慧,是一种融入生活的道德,是一条自强不息、自我幸福的道路。

在这个物欲横流,信仰缺失的年代,每个人的生活都充满了诱惑,不是想要的太多,而是看到的太少。激烈的竞争不仅提高了每个人的能力,也改变了每个人的心态。

每个人心中都有一个家国梦——“穷则独善其身,富则济世。”无数先贤的智慧告诉我们,在人生的各个阶段都要学会自省,清楚地看到自己的缺点和不足,然后慢慢学习和提高。机会来了,你可以积累财富,展翅高飞。当理想得到释放,价值得到升华,我们才能真正理解人生的真谛。

同时,我们应该学会宽容,这是世界上最深的美德。原谅自己,学会放弃,心平气和的面对这个世界,可以化解你心中的很多遗憾。原谅他人需要一颗无畏的心。这个时候,你会发现自己充满了真诚、热情和信任。

都说半部论语治天下。其实只要从中找到自己想要的,就可以终身享受。

今天早上,我匆忙打开电视,看了北师大教授、博士生导师于丹教授的讲座。看了她的讲座,感触颇深。

今天早上7: 40,于丹教授开始了她的讲座。本次讲座的三个主题分别是:第一讲:如何培养孩子的孝心;第二讲:如何培养孩子的爱心;第三讲:如何培养孩子的自立、自强、自信?一开始,于丹教授讲了一个寓言:很久以前,有一个小男孩,每天都去树下玩耍,树很喜欢这个孩子;一天天过去了,男孩长大了。他跑到树下,说他想要钱。树给了他果实。树非常高兴...一天,男孩回来了,他想要一个房间来取暖。树要求他砍掉自己的树枝。树非常高兴...过了很久,男孩回来了。他想要一艘船,环游世界。树要求他砍掉他的树干。树非常高兴...最后,他们在一起很开心。这个故事可能是虚构的,但他带给我们的道理是非常深刻的:树是我们的父母,我们是男孩。小时候,我们离不开父母;长大后离开了父母,经常不回家看望他们。难得回去一次,但是该找我爸妈了!我们应该直接问父母要吗?所以我们要记住:爱是不能无限索取的,要懂得孝敬父母。

过了一会儿,于丹教授说:“她上大学时,和同学一起爬泰山,为了看日出,她在凌晨就开始爬上去。不像其他同学,她没有留在那里看日出,而是独自走在山后的小路看日出。虽然上山时被密密麻麻的荆棘划了很多血口子。但我毕竟看到了日出。于丹老师想通过这个故事向我们说明一个道理:第一,要学会让孩子融入社会;之后,一些学生学会让孩子自立自强。这样才能给孩子带来美好的生活,成为德智体全面发展的人。