活动规划
有一个世界,没有喧嚣,只有真诚的心在默默交流。他们用心说话,用心唱歌,那里是宁静、和谐、纯净、美好的。只有用心去听,才能用心去听,用心去感受,才能理解。当我们用心倾听,用心感受的时候,我们会得到心灵的净化,享受纯真,体会到他们内心的美好和寂静。不需要太多的语言,需要的是非常真诚的爱。只要每个人都献出一份爱,世界的明天会变得更加和谐美好。
二、活动主题
关爱寂静的世界,点亮精彩的生活
三、活动的目的
1,锻炼自己,服务社会。
2.让社会上更多人关注弱势群体,唤起人间真情。
3.使志愿者充分了解社会,端正服务态度。
4.倡导更多的人加入志愿者队伍,献出自己的爱心。
四。组织者
黄河水原自动化系青年志愿者协会
动词 (verb的缩写)活动
时间:20xx 65438+2月20日(暂定)
地点:开封特殊教育学校
人员:自动化系的青年志愿者。
不及物动词活动前准备
1.和特殊教育学校谈我们的策划方案,熟悉活动地点,询问活动要求和注意事项。
2.人员召集和活动分工。
3.活动推广,文化节目的选择和排练。
4.资金筹集和材料准备。
七。活动
1,通过“一对一”和“多对一”的交流形式,我们可以了解他们的性格和爱好,从而开展我们的工作。
2、组织各种形式的活动,如篮球比赛、文艺演出等。,增进亲密感。
3.注重学习互动,激发他们的兴趣。
4.开展心理交流活动,增强他们的自信心。
5.多方面了解,为以后不定期的志愿学习辅导打下基础。
八。活动的具体安排
(1)集合时间:65438+2月20日下午0点。
(2)集合地点:11宿舍广场。
(3)出发前流程:
1,1: 00 2月20日1:00,在11宿舍楼前组织志愿者队伍,宣布活动开始,倡导精神,宣传口号。
2、有组织部门说明注意事项。
3、1: 30准时。
(4)路线:黄河水院-新街口-龙亭广场-开封特殊教育学校
㈤活动结束时的具体活动(2: 00-5: 00)
1.志愿者与他们交流,赠送爱心小礼物(学习用品、贺卡等。) (2: 00-2: 20)
2.进班学习辅导交流(2: 20-3: 00)
3.文艺节目表演(3: 00-4: 00)
节目安排:街舞-歌曲-太极-哑剧-武术-手语表演-双节棍
4.互动会议(4: 00-4: 40)
篮球对抗-羽毛球比赛-毽球比赛-毛笔书法展示-剪纸-折纸表演-绘画-玩游戏
5.活动结束后,组织志愿者合影留念(4: 40-5: 00)。
九。活动中的注意事项
1,以平等的态度和他们交流,互相尊重。
2、避免大声说话,注意形象。
3.你需要准备有趣又合适的游戏。
4.这项活动将要求参与者掌握某种手语,作为整个活动的特别收获。
5.往返时注意交通安全。
X.活动项目和预算
所需物品:红纸5张,白纸3张,水彩纸2张,水彩4张1套志愿者帽,相机50台,1套。
预算:宣传横幅(60元)学习用品(100元)公交车费(100元)。
* * *米:260元
XI。各部厅之间的任务分配
办公室:负责计划意向的顺畅沟通;协调活动中的所有事务;爱情礼物的收集和管理;协调各部门和办公室的工作。
外联部:负责联系相关合作人员和社会合作单位。
组织部门:负责活动过程中的各类安全,策划执行活动的所有细节,协调安排场地、演出等方面。
宣传部:负责整个活动前期和后期文化节目的整体宣传和排练。
监察部:对各司局的工作进行检查监督。
自动化工程系团委
青年志愿者协会
20xx 65438+2月5日。
活动策划第二部分是有效开展以“落实责任、消除隐患、确保安全”为主题的“百日安全无事故”竞赛活动;强化意识,查隐患,保安全,努力做好今冬明春安全工作,为明年安全生产打好基础。威海配送中心特制定本活动实施细则。
一、指导思想和活动目标
以“落实责任、消除隐患、确保安全”为主题,强化意识、查找隐患、确保安全;巩固“我要安全”活动,提高全员安全意识,消除事故隐患,杜绝个人不安全行为,实现安全生产无事故。
第二,组织领导
(1)成立“百日安全无事故”竞赛领导小组,负责组织领导此项活动,确保组织、人员、措施到位。成员如下:
组长:孙
副组长:邵宁胜奎
成员:毕孙志刚盛刘全江董海波李俊
(二)主要领导高度重视并积极参与。布局要到位,检查要到位。配送中心主任、主管定点联系团队,定点管理,深入团队监督指导。充分调动员工的积极性,让这个活动真正收到实效,避免走过场。
定点队伍如下:孙主任定点运输和润滑油队伍管理;
邵负责定点质量和交付团队管理;
宁胜奎负责指定安全设备组的管理。
三、活动的内容
〈1〉、宣传动员阶段
1.活动时间:65438+10月27日至165438+10月17。
(二)活动目的:通过宣传,提高对开展此项活动重要性的认识,消除麻痹和厌烦情绪,形成人人参与“百日安全无事故竞赛”的浓厚氛围,确保活动扎实有效。
(3)活动内容:
1.召开宣传会,传达上级“百日安全无事故”竞赛的通知精神。宣布配送中心竞赛活动的实施计划。
2.制作以“落实责任、消除隐患、确保安全”为内容的横幅标语,利用黑板报、广告牌等形式开展宣传动员工作。
3.各队围绕“我如何参与百日安全无事故竞赛”“安全生产责任在我”“消除隐患确保安全”等主题组织讨论。并将员工的知识、观点和意见整理成书面材料,利用员工大会进行沟通。
< 2 >、活动发展阶段
(1)活动时间:165438+10月17至20xx年2月4日。
(二)活动目的:在“我要安全”活动的基础上,提高员工的安全意识和操作技能,消除个人不安全行为,树立“安全生产我负责”的理念,形成光荣的安全生产氛围,坚决杜绝各类不安全事故的发生。
(3)活动内容:
1,加强“纪律”和“禁令”的学习并严格执行。
一是继续以班组活动和配送中心集体组织的形式学习安全禁令、生产纪律和规章制度,并通过问卷和现场提问的方式检查情况。达不到要求的,将责令其停止学习,并根据考核细则的有关规定给予经济处罚。
二是通过持续的检查考核,严格执行,确保每个人在日常安全生产活动中掌握禁令并自觉遵守,养成遵章守纪的意识。
2.开展“安全六个一”活动,提高安全意识,消除事故隐患。
一是班组结合本部门生产特点,开展“查一次事故隐患,纠一次违章,提一次安全合理化建议,做一件预防事故的实事,回忆一次事故教训,读一本安全教育书”活动。二是开展自查整改活动,查找事故隐患和个人不安全行为,对发现的问题立即整改。把消除人身不安全行为作为重要内容。努力提高员工的安全意识,消除麻痹思想。
三是动员员工集体为安全管理献计献策,积极开展安全合理化建议征集工作,提高本部门安全管理整体水平。
3.落实岗位责任,加强现场管理。
一是强化落实安全生产责任制,谁主管、谁负责,落实重大作业、重点部位、重点设备的责任管理。认真组织员工学习岗位安全生产责任制和岗位标准化操作规范,提高全体员工的责任心和操作技能。特别是加强装卸、配送、仓储等重要环节的责任落实,开展标准化工作。二是实施全员、全过程、全方位、全天候安全监督管理,通过现场例行检查、抽查、暗访检查和监控设备检查相结合,及时发现和纠正“违章”行为,迅速形成“处罚通知书”,坚决杜绝“三违”现象。
4、实施隐患排查治理,彻底消除安全隐患。
一是组织员工对各岗位设备设施进行全面隐患排查,坚持举一反三,从细节入手,及时发现隐患,及时整改。二是对20xx年威海分拨中心重大危险源控制和改进措施清单中的项目进行重新检查和研究,对发生变化的隐患项目及时修订防范措施,对新的重大隐患及时制定防范措施。员工要了解和掌握本岗位的重大隐患,预防责任人要明确自己的监管责任,掌握预防措施,严防死守。三是根据安全设备检查表的内容,及时维护各岗位设备设施,完善台帐管理,查漏补缺,迎接省公司年终安全设备考评。
5、落实防范措施,做好冬季安全工作。
组织全体人员对冬季油库进行一次防火防冻专项安全检查,做好防火、防爆、防静电、防冻、防凝、防滑、防煤气中毒等工作,确保本单位冬季安全工作落到实处,不发生设备损坏、人身伤害等安全事故。一是将输油管道、膨胀管、消防管道、消防栓、消防炮的积水全部排尽,并对油罐排污阀进行保温捆绑,防止管道、阀门冻胀;擦拭油箱呼吸阀,防止冻结,确保活动灵活。并在每次装卸、运输等作业前进行检查;加强露天输油管道的巡视检查,防止阀门冻缩、断裂和冻损;测量库区静电接地装置数据,更换部分锈蚀螺丝垫圈,确保完好有效;对消防泵房设备进行防冻保温工作,对内燃机进行防冻液更换,对蓄电池进行充电,保证启动灵敏快速。二是清理消防通道外的杂草、落叶,清除易燃、火种杂物。三、准备足够的铁锹、扫帚等应急物品,及时清理发货现场、罐区等工作区域的积雪,防止滑倒摔伤。四是加强办公室和宿舍用电管理,组织人员对办公室和取暖用电设备和线路进行检查,禁止使用不符合安全要求的电气设备,禁止私接电源,防止发生火灾和触电事故。
6.完善应急预案,进一步提高员工应急能力。
一是及时完成正在进行的完善和简化应急预案的工作,及时组织员工学习,使每个员工熟悉预案内容,明确掌握自己在应急活动中的地位和职责。二是根据冬季安全生产和气候特点,组织开展“罐车火灾预案”、“罐车漏油预案”、“办公楼火灾预案”、“人员中毒预案”的演练,提高员工应急处置能力,努力实现“以训促战、以训促防”的目标。
< 3 >、总结阶段
活动时间:20xx年2月5日至2月28日。
各队对“百日安全无事故”竞赛进行了认真总结,形成书面材料汇报取得的成绩、经验教训、先进事迹和不足,并收集、移交活动材料。配送中心根据各班组的活动情况和班组的检查考核情况,结合全省年终安全装备考评情况,对表现突出的班组和个人进行排名。推广典型经验,巩固活动成果,建立配送中心安全长效机制,促进配送中心安全生产形势持续稳定发展。
活动策划第三章一、活动形式
趁着5.1假期人流量大,在省内各区域再店开展金立降价送礼、乐手机品鉴活动,推广手机品牌。
第二,参与客户
每个地区的所有零售客户
第三,活动地点
每个地区所有零售客户的店内外
四、活动时间
20xx年4月20日~20xx年5月7日
动词 (verb的缩写)活动背景
不及物动词活动人员的详细信息
地方大卖场:4 ~ 5家举牌;分发人员/2 ~ 3;当地小零售商:配送人员/2~3名;
七。活动的主题
手机五一抢!
八。活性材料载体
水墨画,流行,横幅,标语牌,礼品。
九。活动
1,惊喜一:手机庆典5.1暴跌抢!
2、惊喜二:手机人气风暴送好礼!
3.惊喜三:音乐手机品鉴有礼!
X.活动操作
降价送礼活动目的:吸引消费者的购买欲望!
操作细节:
1.公司将对部分车型进行价格调整,并在4月20日前开展降价活动;
2.4月20日至5月7日,凡购买任意手机,均赠送精美礼品一份。
终端宣扬统一言论:
手机降价送礼!
音乐手机品鉴有礼目的:增加音乐系列曝光率!
操作详情:活动重要内容:凡购买金立音乐系列手机,进店及外场展柜区品鉴,均赠送精美小礼品一份。
终端宣讲统一言论:品鉴乐系列手机将赠送精美小礼品。
终端活动推广要求
1.赠品陈列:赠品必须陈列在最醒目的地方或柜台,赠品上应贴有“赠品”字样;
2.发起人应当统一宣传促销活动;
3.降价车型必须贴3~6 持久性有机污染物(Persistent organicpollutants);流行价格字体较大,为红色)
4.张贴一个活动横幅;
5.1人会通过张贴专柜辅助销售;
6.在门店和专柜附近停发1 P粉丝。
店外:
1,活动横幅1必须贴在店外;
2.店外必须放置1~2宣传展柜,1~2宣传帐篷和雨伞,宣传展柜上放置PP风扇和机模,展示重点音乐系列。推广展柜必须有亲推广员分发PP粉丝,讲解产品知识和推广活动;
3.组织店外沿街发放PP粉丝,拦截消费者到专柜品鉴赠送。
活动策划第四部分一、活动时间:4月16-5月22日。
二、活动过程:
(1)开幕式
1.活动流程:
(1)活动时间:5月7日。
(2)地点:尹稚广场
2.活动:
(1)茶艺表演。由茶艺表演团成员表演并现场演示给观众,让观众亲身感受茶具、衣服等特殊器具的使用方法。茶道中还进行了古筝表演,以营造更好的氛围,吸引更多人对茶香茶韵的兴趣。
(2)茶叶陈列。茶叶公司提供各种茶叶,在品茶活动上展示,并讲解其功效和特点。
(3)免费茶水。我们将设立一个免费品茶区。茶叶可以自己购买,也可以通过赞助购买。赞助茶叶会注明赞助公司。活动现场举行了品茶和品茶游戏(鉴别什么茶)
(4)展示茶叶的历史发展。活动现场悬挂有茶叶发展历史的图片和文字,向学生展示茶叶的起源和发展,有助于学生更多地了解茶文化及其博大精深,有助于茶文化的传承,增强民族自豪感和爱国情操。
(2)茶道演讲比赛
1.活动时间:初赛4月24日,决赛5月14。
2.活动流程:
1,预赛:报名学员在指定时间准时到达,进行十分钟的简短演讲,带着自己对茶的理解。根据演讲的状态和深度,选出10人进入决赛。
2.决赛:进入决赛的同学会做更详细的演讲。此外,演讲后还会有关于知识的问答。最后综合评价,决定排名。
3.最终评出1名一等奖,2名二等奖,3名三等奖,并颁发证书和奖金。颁发了多项获奖证书。
(三)花茶香味
1.活动时间:5月21
2.地点:3号楼前
3.参加人员:青岛农业大学师生。
4.活动安排:活动于9: 00正式开始,免费为同学们讲解关于喝花茶养生的知识。
根据不同学生的需求,赠送免费品尝的保健茶。
(4)你追我赶,互相追赶。
1.活动时间:5月22日。
2.地点:五环体育场
3.比赛流程:(1)将参赛选手分为四组,四组又分为两组,一组为茶叶,一组为功能属性。
(2)一组是茶的同学,游戏开始后根据他们所代表的茶的特性(每次随机抽取他们所代表的茶和功能属性),抓一组有相应功能属性的同学。
(3)大组比赛时间为15分钟,根据茶组抓到的相应功能组的学生人数是否超过一半来判定胜负。
(5)茶艺培训
1.活动时间:5月15。
2.地点:教室
3.参与者:所有在校学生。
(六)茶文化协会关于茶与人类健康的专题讲座
1.主讲人:丁兆堂
2.活动目标:所有学生
3.讲座时间:5月8日。
4.参加者:对茶文化感兴趣的学生。
5.地点:教室
(7)云香茶具讲座
1,发言人:赵
2.活动时间:5月20日。
3.地点:教室
4.参加对象:全校对茶感兴趣的学生。
5.活动流程:
1.专业人士或学过茶的同学会讲解茶具的历史、分类以及如何辨别茶具的好坏。
2.放音乐烘托现场气氛。
3.通过ppt向学生展示关于茶具的知识。
4.现场提问,解答学生对茶具的疑惑。
元宵节要到了,为了让学生体验、感受、熟悉本民族的传统节日,进而尊重我们的民俗,热爱中华民族的传统文化。校园灯会活动的策划方案一定要做好。通过这次元宵活动,可以确立民族文化的根,让同学们更好地体验中华民族文化的魅力。
一、活动目的:
1.培养学生在网上收集信息、整理资料、调查访问的综合能力;
2.培养学生的创新精神、探究意识和合作精神;
3.让学生获得情感体验;
4.通过活动,让学生体验、感受和熟悉我国的传统节日——元宵节;
5.通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;
6.通过这次活动,让学生体验中国文化的魅力;
二、活动内容:
1.了解元宵节的起源、传说及其习俗。
2.学生自己制作灯谜和灯笼作品进行评价。
三。活动建议和流程安排:
第一阶段:了解元宵节。
学生:提前安排学生,利用寒假,利用电脑,围绕元宵节的主题,问学生你想了解哪些关于元宵节的知识。可以在网上搜集资料,也可以问社区的爷爷奶奶。
教师:以班级为单位,班主任为感兴趣的同学提供春联、灯谜、元宵制作方法等专题讲座,让同学们上网查找相关资料,有计划地组织大家对资料进行整理、分类。从而培养学生在网上收集信息、处理信息、整理信息的能力。
在准备之前,孩子们迫不及待。看客们把准备好的糯米、粽子壳、线放在桌子上,他们会陆续开始做。活动中,孩子们学习努力,积极向上,不断向大人寻求帮助和指导。虽然他们的套餐并不好,有的甚至屡败屡战,但是他们的热情和兴趣还是很浓厚的。下午,孩子们吃着自己做的饺子,有说有笑,出园时还带了一个回家给大人品尝。成功的喜悦难以言表。
第二阶段:
1.学生开始设计一份关于元宵节活动和知识的手抄报。
2.元宵节前,学生们自己制作灯谜和灯笼作品,为开学后的评比做准备。
教会学生永远感恩社会,经常说感恩的话,经常做感恩的事,经常表达感恩,增强社会责任感,长大后报效祖国,回报社会。开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动,引导他们感受到今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观、价值观。
团结的游戏规则六:每队四个人,围着椅子坐着,依次躺在下一个队友的腿上。躺下后,拉出椅子,坚持时间最长的第一,第二,第三。
学生:每个学生做一副春联或谜语;
开学后举行猜灯谜活动;
以班级为单位,由班主任(由任课老师协助)准备谜语(或者可以使用学生准备的谜语),到总务处领取小奖品,让学生猜中谜底,猜中者将获得小奖品。
元宵节除了逛街、看灯笼、找乐子,吃喝也是不可或缺的。逛完街,吃点好吃的零食对顾客来说一定是很大的诱惑。
活动策划第六部分(一)活动时间:3月22日-4月5日。
(2)活动及要求:
1.文明宿舍:
第一轮:3月23日报名结束后,组织官员在各报名宿舍复印各宿舍卫生测评表得分,由宿舍管理阿姨和公寓自律委员会学生根据各宿舍平时卫生等项目得分和宿舍组获奖情况进行第一轮筛选,选出平时得分较高的宿舍进入第二轮测评,并及时通知入围宿舍准备第二轮测评。
第二轮:第二轮比赛是PPT演示,以宿舍设计理念和宿舍文明为主题,用照片和文字进行演示。通知后三天内,PPT以“专业+姓名+寝室号+短号”的形式发送到feng7477@kt250.com邮箱,评委会选出前20名。
决赛:决赛主要是突击检查宿舍,办公室人员会一起在宿舍突击检查。评分标准是宿舍卫生占60%,宿舍布局占30%,宿舍氛围占65,438+00%(废弃物利用,学习环境等。).
2.阿姨金牌:参加选举的阿姨人数编码为“宿舍楼+A/B/C”,同学们会根据现场投票、短信投票等“阿姨金牌”评价表进行选择,根据票数进行选择。
(3)激励措施:
评选出文明宿舍前十名,给予一定的物质和精神奖励。
金阿姨将从每栋楼中抽取1名金阿姨(11和12每栋楼抽取2名阿姨),并给予一定的物质和精神奖励。
联系人:xx
为了庆祝五一,同时增强学生的体育锻炼意识,组织拔河比赛,为平时缺乏体育锻炼的学生创造运动机会,提供展示集体风采的舞台。通过拔河比赛,促进团队精神,增强凝聚力,让学生们聚集集体力量,提高我们学生的团队合作精神和毅力。
一.活动名称:
拔河友谊赛
二、活动的目的:
增强学生之间的交流、集体荣誉感和凝聚力。
三、活动的目的:
庆祝五一,丰富学生校园生活,增进师生相互了解。促进学生之间的友好关系,使校园气氛更加活跃,加强学生之间的交流。
四。目标受众:
xx科技职业学校xx级全体学生
动词 (verb的缩写)活动时间:
20xx年4月29日-31
不及物动词地点:
学校篮球场
七。组织者:
Xx技术职业学校
八。组织者:
学生会体育部
九、入职要求:
1,本次比赛分为男子组、女子组、混合组;以班级为单位组成各参赛队。
2.女团限7人;男子组限定10人;混编组限20人(女生7人,男生13)。
3.玩家必须是本班同学:xx班必须参加。
X.活动流程:
1和4月29日,各班报名表于19: 00交到学生会办公室,队长抽签决定比赛顺序。
2.4月30日下午,比赛于16: 10正式开始,比赛晋级。最后选出了冠军。
XI。有关注意事项
1.因为比赛时双方都在用力拉扯,所以比赛结束后不允许马上松绳,以免对对方队员造成伤害。所有的体育委员都要记住这一点,并告诉各班的队员。
2.每个班级都应该努力完成比赛。
3.比赛要文明,友谊第一,比赛第二。
4.比赛期间不得有冒名顶替者,不允许拉拉队帮忙。一经发现,立即取消。
5.由于比赛现场较大,需要两名裁判和四名工作人员。
十二。奖赏
冠军证书1张(班级团体),班级品行/团体50分。