读完1000字的曾国藩书信评析

读完曾国藩书信的感想1000字1最近刚参加完统考。不知道结果如何，心里真的很悬。虽然学习不是为了考试，但也是对自己学习成绩的检验，所以说没有顾虑也没什么。如果你再沉浸在补课或者学习进阶课程中，你会觉得不合适――所以光是自己看这本专业书，你会觉得有点书生气。所以，十年后再看这本书，真的是另一番感受。

首先，曾在信中表达了对九弟在归途中的牵挂，表达了兄弟情谊。我觉得我们生活中的兄弟姐妹(所谓的同胞)不应该是这样的。这几年，尤其是改革开放以后，同胞们各自成家立业之后，对彼此的关注就少了。或者说关心还是有的，但是涉及到经济和政治利益的时候，就有很多人反目成仇，比如我们曾经工作过的集团公司。看看曾氏兄弟的和睦，也让我们对兄弟伦理中的一些同胞之爱有了新的感受！

然后，到了身体不如北京的九弟，老是受耳鸣之苦。问吴竹茹，只有一个办法，入云安息，这是药物所不能及的。而娱乐圈越来越复杂，付出和浮躁，如何才能真正保持安静？打算搬进内城，可以省下一半不必要的回报，但是还没找到。我总是后悔自己，却洗不清自己。可见，曾巩对紫晶一生的成就一直非常重视。另一位湖南长者唐鉴向曾指出，静字功夫最重要。不静则不密，不清则不清。一切都是浮动的。在这一点上，我真的需要学习。现在三十多岁了，还是坐立不安。更不可能像曾巩说的那样，时时刻刻悔过自新。

这封信里讲到教学，有一点要注意，就是大火煮的方法。这是子思、朱等人从煮肉中得到的启示:肉必须这样煮，味道才会完全出来。读书也是如此:第一，短时间内集中精力读书，掌握所读书籍的大致情况；然后，我会慢慢地、仔细地咀嚼每一章，甚至每一个字、每一个句子，通读一遍，以求探究书中的精髓。对于必读的经典书籍来说，这种大火煮的方法值得学习。这种学习方法难道不需要我们借鉴吗？

这封信的另一部分主要谈到了美德中的诚实和正直以及技术上的专业化。他在信中提到，养家糊口不是很多技能的错，而是我们都受限于时间等等去学习更多的技能。想想看，我这辈子学了不少东西，到头来还是三十出头一事无成！

其实这封信里有两个细节。一个是曾巩说自己和家人的所有通信都会写在固定的纸张上保存，这说明连文具的规格都有不变的性格，就连我们现在看的《家书》也是如此。我们的生活中有多少家书和情书？整理一下真的不容易。信的另一部分是写日记或记日记的方法，可以使人进步。当然，两个地方都得坚持。其实毅力这个词应该是我从小到大父亲用的最多的成语了，但我到今天还是没有造出这个不变的词，也没有真正理解它。父亲做到了，而且随着晚年的成长做得更好了，比如不苟言笑，不骂人，不轻浮，举止稳重。

这些解释，不仅仅是曾巩的警世之言值得我们学习，我们更应该学习的是我父亲30多年(在我现在这个年纪)的言传身教。我什么时候才能真正理解并应用它们？深思。

曾国藩书信评论1000字②《曾国藩家书》收集整理了曾国藩与祖父母、父母、兄弟之间书信往来的精华。通过教读书，研究知识，培养修养，决心，坚持，在他平淡的家事中看到曾国藩的真实，从而对曾国藩有更深的了解。

看了他的家书，我深受启发。

中国自古说有三仙，即立功、德行、语句。然而真正做到这三位神仙并不容易，曾国藩用自己的实际行动告诉了我们。然而，这需要多大的决心和毅力才能做到！在我看来，曾国藩是个好哥哥，是个孝子。他总是告诫弟弟们要好好学习，认真学习知识。他认为帮助父母教育弟弟是一种孝道，所以他致力于教育他们。遇到问题，他总能先挑自己的毛病，反思自己的不足。与兄弟发生矛盾时，他感到很难过，但不会带着情绪去追究对方的过错，而是冷静处理，小心翼翼地维护兄弟之间的感情。兄弟朋友在他身上得到了充分的体现。他曾经告诉他的兄弟，每个兄弟都必须说出来，不要怀疑。如果我错了，我应该讽刺。如果我不听，我哥哥应该写信告诉全班。我想就是这样。家人之间有什么问题，就直截了当，什么都说。如果有问题你不说出来，只是埋在心里，那谁会知道呢？这样只会让他们之间的矛盾更加尖锐，而矛盾一旦被激起，只会让彼此受到更大更深的伤害。

在他的书信中，我们看到了曾国藩对长辈的尊重。凡事都会先和长辈商量或者告诉长辈，而不是自己做决定，不顾别人的感受，只求自己的安慰。当事情发生时，应该进行协商和衡量，这样有助于更好地解决事情。曾国藩的父亲曾在书中告诉弟弟，时势难得，时不再来。是的，时间很快就会过去，人们。一辈子做一个家庭是极其困难的，做一个和谐家庭的一员更是难上加难。被关心被照顾就更难了。所以，我们要学会珍惜，懂得珍惜，不要等到失去了才发现，自己一直努力追求的东西一直就在眼前，却总是想当然，直到失去了才懂得珍惜。

《曾国藩家书》给我的启发不止这些。我仍然需要努力学习。

看完曾国藩家书，这学期有幸看了曾国藩家书，感触颇深。曾国藩的书信从容淡定，随机应变，挥洒自如，在看似平淡的家中蕴含真知灼见，极具说服力和感染力。从中可以感知到他的修身、育子、治家、交友、用人、处世、理财、治学、治军、从政等各个方面，真实而细致，平凡而深入，可谓字正腔圆，妙语连珠。

家书里，让人感觉他是一个很严格的父亲，对孩子的学习和教育。他的很多家书都是让儿子把他日常练习的字、诗等作品发给他，然后他根据他们的学习情况进行指导。他指出，读书要专，学字要常。他也是一位慈爱的父亲。有一次，儿子病了很久，他很细心地问他有没有吃药，吃了什么药等等。也有人建议，身体好的关键是平时加强锻炼，而不是一味的吃药。饭后走千步是很好的健身方法。

曾国藩作为国家的栋梁，被视为最好的儿子，最好的兄弟，最善良的父亲，他的后代遍布天下，都是大师级的人才。曾国藩的导师可能已经给出了答案。在曾国藩的330多封书信中，他强调人生理想和道德修养。他说:大家都期望自己的后代做大官，我不想做大官。希望做一个读书懂事的君子。对比曾的家庭教育，不难发现我们的教育目标出现了偏差。我们过于重视人才的教育，而忽视了道德的教育。曾国藩的君子是什么？司马光在《资同治鉴》中已有定论:凡才德者谓圣人，凡才德者谓愚人，凡才德者谓君子，胜德者谓小人。傻瓜对社会来说是不够的，而恶棍对社会来说是巨大的危险。从古至今，国家的乱臣，家族的败家子都是绰绰有余，以至于颠覆者很多！。发人深省，值得我们深刻反思。

我们小学生的衣服都绷着，嘴里都是吃的。他们的负担主要来自于学习数学、写作、英语和各种特长。与曾的家庭教育相比，我们的道德教育大多停留在空谈和口号的层面。小学教育应该是生命教育，教育孩子懂得人与人、父母与子女、兄弟与弟弟的关系，懂得人与人的关系才能把人做好。让孩子知道自己的身份，应该尽什么义务，应该做什么礼仪。这就是教育。曾国藩书信中对弟子的教育也是从生活行为入手，重在道德修养。但是我们今天的教育忽略了这些。再穷也要有钱，这让很多孩子生活不能自理，没有意识到生活的艰辛，追求享乐，跟上虚荣心。很多孩子也习惯了自己的中心地位，人人为我，我也为我，极端自私。这样的孩子不懂也不会爱父母。孝是仁的基础。如果他们不懂得爱父母，又怎么会爱别人，爱祖国呢？如果失去了对家庭的责任感，你会承担什么社会责任？不修身养性，就不能把家人放在一起，谈什么平天下。

我建议我们的教育工作者，家长，朋友，读读曾国藩的书信。这些书信中蕴含着丰富的教育思想，值得我们借鉴。

对曾国藩这位历史人物了解不多，对中国近代史的评价也有争议。读了曾国藩的书信，才知道这本书不仅字里行间表达了他的真心话，而且可以作为研究曾国藩和这一时期的重要史料。

曾国藩创办了中国最早的洋务军工企业安庆内军械所。他是洋务派的重要代表之一，但他也做了一些招来人们谩骂的事情。但在我看来，对历史人物的评价不能脱离当时的历史背景，尤其是曾国藩这种高学历的人物，绝对不能单方面评价。

《曾国藩家书》涵盖的领域很广，有修身养性、持家有序、勉励学习、养生、教子等。，这是他治国、理家、治学主要思想的反映。全书分为励志、劝导、修身、计划生育、关爱亲人、教子、做人、养生、师友、才艺、客厅、军事片、政治。通过看曾国藩给弟弟的书信，我知道他对很多事情都有独到的见解。此外，他还经常鼓励弟弟们好好学习，比如挖井。与其挖更多的井，不如挖泉水。为什么不养一口井，试着利用泉水呢？盖学者第一要有志气，第二要有见识，第三要有执着，这对我们现在的学生还是很实用的。如今，随着生活节奏的加快，很多事物或文化都变成了快餐文化，即快餐文化。很多人没能坚持下来，或者一瞬间就忘了。他们只是简单地看一下，无法深入理解它的本质。再者，看完这本书，不难想到经济发展和物质文化发展还是跟不上。很多家庭提高了经济水平，在孩子的教育上花费了大量的精力和金钱。而他们只关注孩子的学习成绩，却没有投入及时的道德教育、安全教育、社会生活等教育知识，造成了很多人格缺陷。这才是我们现代人应该检讨的地方，努力理解曾国藩的思想，学习治国的精髓，纠正今天教育孩子不正确的出发点。

我在曾国藩的信中看到的是一个好儿子，好兄弟，好父亲。他讲究人生理想、道德修养和待人接物的态度。他说:大家都期望自己的后代做大官，我不想做大官。希望做一个读书懂事的君子。这也反映了我们教育的问题，似乎过于重视人才，而忽视了道德的教育。我们的道德教育大多停留在空谈和口号的层面，未能落到实处。现在的年轻人要有理想，有道德，有纪律，有教养。他们不仅要有才华，还要有道德。

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